宝盈娱乐-BBIN国际娱乐-BBIN游戏客户端下载

♠《宝盈娱乐》大型信誉体育平台官网,《BBIN国际娱乐》新会员福利领到手软,提供棋牌、体育、真人美女、电子游戏等,最齐全的体育赛事下注平台及手机APP下载!

春风化雨立德树人——记2020年度“感动湖南十佳人物”阳立高

春风化雨立德树人——记2020年度“感动湖南十佳人物”阳立高

12月8日下午,2020年度“感动湖南人物”颁奖典礼在长沙举行。一段段感动故事,闪烁着助人为乐、见义勇为、孝老敬亲、爱岗敬业、忠于职守等优秀品质,他们的榜样力量,激励着社会大众前行。

“感动湖南人物”评选由中央广播电视总台、省文明办指导,湖南日报社联合省总工会、团省委、省妇联共同主办,三湘都市报负责具体承办。活动迄今已举办十一届,共推出140余名“感动湖南人物”,其中12人当选“感动中国人物”。

此次获评2020年度“感动湖南人物”十佳人物之一的阳立高,是长沙理工大学教授。其出身农村,靠勤工俭学走完从本科到博士后的求学之路。为了让农门子弟顺畅求学,他成立助学团队,每年出资百万助学。

阳立高出生于湖南隆回一个贫困山村,穷人家的孩子早当家,初中毕业时他选择考中专,只是为了早点出来工作,减轻家里负担。为了多重保险,在学校还自考了大专和本科。

中专毕业后,他回到老家一所乡镇中学教书,对于贫困农村孩子来说,这是“铁饭碗”,不像种庄稼,旱涝保收。他工作很努力,教学成效也很显著,很快担任了学校的团委书记。为了更高的追求,阳立高下定决心考研。

中专毕业考研,对他来说最大的挑战是英语。他找了几套考研英语试题,发现自己根本看不懂,自然也就没几道题会做。

彼时,他想过放弃,但又心有不甘。他找来参考答案,认真研究考研真题,探索命题规律,渐渐地似乎找到了“规律”。功夫不负有心人。2005年,他以高分考上了湖南大学的研究生。

考上研究生后,他面临第一个问题就是没有学费和生活费,怎么办?他选择了当时很多贫困学子选择的道路,那就是做家教。

因为深刻感受到读书之不易,读硕士时阳立高就下决心要读博士。报考博士时,博导因指标受限,就随口说了句,“你发五、六篇论文后再来找我。”

对于在读硕士来说,这是一个极高的要求,但阳立高一年多时间里竟然发了9篇学术论文,其中还包括两篇C刊。“我特别重视调研,走访了大量的企业,写论文时也就更有针对性。”阳立高说。

博士毕业后,阳立高去了长沙理工大学从教,三年评上了副教授,五年评上了教授。

正常情况下,他应该潜心做个学者,但他在做好教学、科研的同时,决定做大做强培训学校,让更多孩子像他一样成就梦想,因为他深信自己的学习方法可以让更多学生受益。

一是“候鸟现象”导致文化提升难。艺考生一般要到艺培机构进行较长时间的专业集训,再回原来学校突击丢下的文化,来回奔波不说,学习效果还不理想,经常是专业成绩上来了、文化成绩却“下去了”,顾此失彼,不少学生因此被大学拒之门外。

二是培训市场鱼龙混杂导致学生选择难。艺考培训市场鱼龙混杂,有的机构师资不强,不善管理;有的机构只做专业培训,不注重文化辅导,导致学生难以考入理想大学,实现艺术梦想。

针对上述痛点,阳立高决心创办一所高质量的艺考生文化艺术培训学校,用心、用情、用智来破解难题,帮助更多艺术考生追梦圆梦。

阳立高说,学校之所以取名“金律”,就是提醒自己要始终用教育情怀和工匠精神,探寻教书育人的“金科玉律”。

多年的求学经历,让阳立高更加深刻地懂得:授人以鱼不如授人以渔,传授方法比灌输知识更重要。他倡导教师要关注知识点,更要从中寻找学习规律,掌握教学方法,运用发散思维,培养学科核心素养BBIN国际娱乐,从根本上解决学习苦、学习累、效率低下等问题,引导学生快乐学习、高效学习。

教学过程中,引导学生探究如何将社会热点与知识更紧密的联系,理论联系实际,把复杂的问题简单化,让学生听得懂、学得透。

“学生不断体验学习进步,他们就会觉得学习是一件非常有趣、有意义的事情,就会更加积极主动、更加自信地学习”。阳立高说。

到金律教育就读的孩子,多数文化基础较差,不少学生还有心理和性格上的不足:或是高考连续失意、信心不足,或是性格孤僻,沉迷游戏,或是心理脆弱,抗压能力低,甚至有的与父母关系极度紧张。

阳立高表示,其实每个孩子都很聪明,都是向上向善向好的,关键要帮助他们明确目标、树立信心、寻找希望,并沿着既定目标不懈努力。他常说:“家长把孩子送到学校,交付的是孩子的未来,是家庭的希望;孩子培养不好,我们就会受到良心的谴责”。

因此,学校始终坚持把德育摆在首位,倡导“人人都是育人导师、处处都是育人场所、时时都是育人契机”,着力引导每一位学生积极向上,尚善尚美,奠基幸福人生。

让孩子“眼里有光”,教育者要心中有爱。阳立高注重全方位关爱学生,特别重视学生思想政治教育、励志教育和心理健康教育。

除了每周播放励志电影外,学校还聘请了高素质的励志教官团队,用熟悉励志名言、励志故事,引导学生重拾信心,保持昂扬的斗志和饱满的激情。

阳立高经常鼓励老师们建立良好的师生关系,走进学生心灵,关注孩子的思想动态,用爱心、耐心、责任心去感化他们,让他们真切地体验到老师的关切、关心和关怀。

学校还为品学兼优的农村贫困学子开设“圆梦班”,全免学杂费,帮助他们冲刺顶级名校。对其他家庭经济困难和家庭突遭变故的学生也减免学杂费。

2020年,阳立高发起“追梦计划”,每年拿出100万元,在贫困山区乡镇建立“追梦室”,为孩子们添置书籍、涂料、演讲设备等,让留守儿童有一个感受艺术的空间;每年为贫困学子组织一次“追梦之旅”,让他们能到长沙、北京等地感受大城市的气息、艺术的氛围,为他们埋下一颗奋发向上的种子;同时,还对品学兼优的学子进行帮扶,助力山区孩子追逐梦想。目前,该计划已经在隆回县、邵阳县等多地落地,后续还将在全省各地实施。

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注


*